当我们凝视这些作品时
看见的不只是线条与色彩
更是年轻灵魂在设计中
找到的自由表达
时光如水,岁月不居,转眼间本学期已接近尾声,朋友圈里,满是复习资料的分享与焦虑的宣泄。当最后一门考试结束的钟声敲响,大多数人只想立刻逃离,将这一学期的疲惫抛诸脑后。然而,真正的成长恰恰始于考卷交上的那一刻。一份用心的期末学习总结,不仅能帮同学们清晰看见走过的路,更能照亮前行的方向。让我们一起来看看BEAT365官网会展策划与管理专业同学们的期末答卷吧!
视觉传达:纸上生花的创意世界
杨舒然的作品像是一场典雅与文化的狂欢节。在展示设计课程中学到的关于“城市印记”的主题激发了同学们从日常生活中汲取设计灵感。




作品名称:《璞悦澜庭》
设计者:24会展1班 杨舒然
设计理念:
不做“现代刻意的复古感”,而是提取良渚文化的“精神符号”(如玉琮的秩序感、神人兽面纹的神秘感、稻谷的生命感),用现代设计艺术重构曾经的历史,让大家深刻感受当年的文化底蕴与精神文明。
以“空间为容器”,让良渚的祭祀礼序、自然崇拜,转化为现代空间的仪式感、松弛感,分别通过门廊的礼序感对应良渚祭祀的庄重和休闲区的自然元素对应良渚的农耕文明体现出现代空间的美和古代意境的美。
用现代材料(如翡翠纹石材、金属肌理)承载古老纹样,让空间既是当代功能场域,也是良渚文明的“当代展厅”。良渚文化中的玉器所承载的是神权和王权,代表了极高的生产力的体现,也体现了高超的技艺,实现“古今对话”。

自夏品牌展会邀请函
设计者:24会展1班 黄颖
设计理念:
以toSummer(自夏)品牌为核心,将其香水“绘梦鎏金”作为视觉焦点之一。
香水的设计元素:蔷薇、蝴蝶、木质调与画面中的插画元素(蔷薇花饰、蝴蝶、女性)形象相呼应,想表达的是“你若盛开,蝴蝶自来。”
每一个女性都是独立自主的,在艺术化的视觉呈现中,让受众能快速获取参展的核心信息,实现了美观性与实用性的平衡。
空间设计:梦想与现实的对话






作品名称:汀兰小筑
设计者:24会展1班 李鑫宇
设计理念:
以轻奢自然为核心,结合泳池、庭院等空间打造居住与度假一体的私宅。建筑垂直划分公共、私密、观景动线,庭院水平设动态、静态、过渡区;材质以浅灰石材配玻璃与金色金属,铁艺黑金配色统一,绿植与多元材质营造质感对比,尽显都市私享度假氛围。
环境设计:重塑空间的可能性


作品名称:腾飞之境·城市绿芯
设计者:24会展1班 曾继成
设计理念:
塑造城市文化地标:通过融合地域符号与现代景观,打造具有辨识度的城市名片,强化市民的地域认同感与归属感,成为城市文化传播的物理载体。
填补生态休闲空间空白:在城市化进程中,为市民提供可游、可憩、可参与的绿色公共空间,缓解城市硬质空间的压抑感,提升居民生活品质。
展台设计:商业与设计的平衡



设计者:24会展1班 王少凯



设计者:24会展1班 王浩森



设计者:24会展1班 梁小禹



设计者:24会展1班 刁嘉豪



设计者:24会展1班 秦思雨
幕后故事:设计背后的思考与成长
作品背后,是无数个不眠之夜和持续迭代的过程。我们采访了几位会展策划与管理专业的学生,听到了他们创作背后的故事。
“我的最初方案被老师全盘否定。” 24级会展专业1班的李鑫宇坦言,“那一刻很受打击,但正是那次推倒重来,让我突破了原有的思维框架。”
杨舒然分享了团队合作的体验:“我们组最初有太多分歧,甚至吵过架。但正是这些不同视角的碰撞,最终让作品更加立体。”
展览之外:展示设计的未来与可能性
期末作品展不仅是学业成果的展示,更是一次设计教育的反思。
我们鼓励学生跳出‘美不美’的单一评价维度,思考设计如何解决实际问题,如何传递更深层的价值。会展展示设计要平衡商业与创意,需要站在客户的角度思考问题解决问题,这也是“我”与“我”之间的较量。
超越学术:期末总结的延伸价值
期末总结不应仅限于课堂学习。思考这些更广阔的维度:
时间管理:你的时间有多少流向了真正重要的事?有多少被碎片化吞噬?
人际学习:从同学、老师身上学到了哪些课堂外的智慧?小组合作中你扮演了什么角色?
自我认知:面对压力时你的反应模式是什么?什么样的学习环境最能激发你的潜能?
给正在期末中的你
如果你此刻正被复习压得喘不过气,请记住:期末不是学习的终点,而是理解自己学习方式的黄金时刻。每一次对学习过程的反思,都是对自我认知的一次升级。
当你开始有意识地进行总结,你会发现:学习不再是应付考试的任务,而是一场与自我潜能对话的探险。真正的学霸不是记忆力超群的人,而是最了解自己如何学习的人。
这个期末,不妨多花一小时,不是为了再多背一个知识点,而是为了理清过去四个月的学习旅程。当别人只是在“结束”一个学期时,你已经在为下一个更强大的自己铺设道路。
学习的最高境界,是成为自己最好的老师。而期末总结,正是你需要学会的一堂课。



